10 жовтня 2023
Група
К 23 1/9 українська мова
Тема.
Риторика як мистецтво, наука й навчальна дисципліна
1. Опрацювати матеріал
https://pidruchnyk.com.ua/394-ukrayinska-mova-zabolotniy-10-klas.html
& 9 ст. 43 - 46
Риторика
як наука і навчальна дисципліна
Мистецтво
Слова завжди було і залишається відмітною рисою демократичних суспільств.
Закономірно, що основи цього мистецтва сформувалися ще в часи античної
демократії, а зрештою трансформувались і в окрему науку — риторику.
Саме
в демократичному суспільстві у людини є можливість вільно висловлювати свої
думки. І тут на перший план висувається вміння спілкуватись з іншими людьми,
виступати перед публікою, переконувати під час такого спілкування.
Красномовство
як мистецтво існувало задовго до виникнення риторики як науки. Тому і зараз
багато людей з успіхом виступають перед будь-якою аудиторією без звернення по
допомогу до особливої науки. Однак таке покладання виключно на інтуїцію є
занадто оптимістичним. Вміння публічно виступати — це один із інструментів
для побудови успішної кар'єри. Більшість сфер суспільної діяльності, більшість
професій вимагає все ж спеціального вивчення риторики. Це такі сфери, як
бізнес, викладацька діяльність, економіка, політика, психологія, реклама,
соціологія, теологія, філософія, юриспруденція тощо.
З
огляду на це курси риторики стають дедалі більш популярними в гуманітарній
освіті України. Слід підкреслити насамперед практичну спрямованість таких
курсів, оскільки просто ознайомлення з теорією риторики не веде автоматично до
того, що людина стане успішним оратором.
Термін «риторика» походить
від давньогрецького слова «ритор» («оратор») і означає теорію
ораторського мистецтва, науку красномовства.
Серед
розмаїття визначень риторики можна виділити дві головні традиції, що мають
дуже давню історію.
• Перша традиція
найбільш яскраво репрезентована у творчості давньогрецького філософа Аристотеля (IV
ст. до н. е.). У її межах риторика визначається як «мистецтво
переконання». Відповідно до цієї традиції головне завдання оратора
— переконання аудиторії.
• Друга традиція
найбільш яскраво репрезентована у творчості давньоримського ритора Квінтіліана (І
ст. н. е.). У її межах риторика визначається як «мистецтво говорити
витончено». Відповідно до цієї традиції завдання оратора — краса,
вишуканість, витонченість виразу думки. Переконання ж виступає як можлива, але
далеко не головна мета оратора.
Таким
чином, можна зафіксувати дві головні мети оратора, між якими й простягається
царина риторики. Це переконання та інформування в
процесі публічного виступу.
У
сучасній системі знань риторику розуміють як науку про умови і форми
ефективної мовної комунікації.
«Риторика
— це наука про способи підготовки та виголошення ораторської промови з
метою певного впливу на аудиторію» (Н.А. Колотілова).
+«Риторика
– це наука про про закони управління мисленнєво-мовленнєвою діяльністю, тобто
про закони, які визначають ефективність цієї діяльності» (Г.
М.Сагач).
«Риторика
— наука переконання засобами мови, наука породження
тексту», «дискурсивна риторика», тобто риторика дискурсу як щоденного мовного
спілкування в соціумі» (за Л. І. Мацько).
Предмет
риторики — це публічний виступ у процесі комунікації.
2.Переглянути відео
https://www.youtube.com/watch?v=BBzTkk_oc5Q
3.
Виконати
Код доступу 6095012
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua
Відповіді
надсилайте на електронну адресу nata.shevtsova@ukr.net або звертайтеся у приват через Viber .

Коментарі
Дописати коментар